Nel nuovo periodo educativo, ieri è iniziata la settimana di orientamento per gli alunni della scuola dell'infanzia e della prima elementare. Durante la settimana di adattamento vengono organizzate numerose attività per aiutare gli studenti ad adattarsi più facilmente alla scuola. Viene garantito che il bambino conosca e apprezzi l'ambiente educativo, che incontri e socializzi con insegnanti e compagni di scuola.
Il bambino sperimenta la sua prima separazione dai genitori quando inizia la scuola. Naturalmente, questo non è facile. Vediamo che alcuni bambini riescono a superare questo periodo più facilmente, mentre altri non vogliono andare a scuola. Il bambino che non vuole andare a scuola non può lasciare i suoi genitori e piange. Quando questa situazione diventa grave, il bambino sviluppa la fobia scolastica. La fobia scolastica è l'intensa paura del bambino nei confronti della scuola. La causa della paura scolastica va ricercata nella famiglia. Vediamo che i bambini di famiglie iperprotettive, eccessivamente affettuose (dipendenti) o ansiose sperimentano maggiormente l'ansia da separazione.
Doveri delle famiglie per superare questo periodo:
- Le famiglie dei bambini che hanno appena iniziato la vita scolastica devono informarli su come è la scuola, perché vanno a scuola e cosa viene fatto, in modo da eliminare le incertezze nella mente del bambino.
- I genitori dovrebbero non giudicare o sottovalutare le paure del bambino. .
- È importante che si comportino in modo coerente e abbiano un atteggiamento chiaro nei confronti dei propri figli.
- Se le famiglie provano ansia, dovrebbero cercare di non riflettere questa situazione sui loro figli. Perché i bambini avvertono questa ansia e iniziano anche a sviluppare ansia.
- Se il bambino ha una forte paura della scuola e questa non diminuisce nel tempo, si consiglia di chiedere aiuto a un esperto.
L'importanza dell'insegnante non va dimenticata qui. . L'insegnante gioca un ruolo importante nel gradimento del bambino per la scuola. Dovrebbe premiare il buon comportamento del bambino, parlare delle regole scolastiche e pianificare giochi e attività per aiutare il bambino a socializzare con i suoi amici. Sarebbe positivo che l'insegnante e la famiglia avessero una stretta comunicazione.
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