Fobia scolastica
I bambini non riescono a sopprimere questa paura che non riescono a spiegare; Mentre la famiglia cerca di portare il figlio a scuola, il bambino resiste per paura. Anche i genitori si trovano ad affrontare un dilemma; Entrambi vogliono che i loro figli vadano a scuola e non restino indietro nelle lezioni, ma sono anche preoccupati per la forte paura che i bambini hanno della scuola. Questa ansia viene osservata anche dal bambino e diventa un ciclo sempre più continuo. I bambini che soffrono di fobia scolastica temono di perdere il controllo della propria vita. Fornisce controllo al di fuori della scuola, ha prevedibilità e quindi si sente in pace. Poiché il bambino non sa cosa aspettarsi dalla scuola, l’ambiente scolastico può essere percepito come una minaccia e il bambino non si sente sicuro in classe. Potrebbe avere paura della situazione scolastica; Potrebbe avere problemi come essere preso in giro dagli altri bambini a scuola, il suo rapporto con l'insegnante e difficoltà di apprendimento. Il corretto approccio delle famiglie ai propri figli consentirà loro di superare questa paura in breve tempo.
La base della fobia scolastica risiede spesso nell'ansia da separazione, soprattutto quando i bambini piccoli sono lontani dalla madre o dalla persona che amano. sono attaccati a (persona sicura) o da casa (ambiente sicuro).Se il bambino ha paura di essere allontanato da scuola, c'è ansia da separazione. Se il bambino ha sempre problemi a separarsi dalla madre non si tratta di fobia scolastica ma di ansia da separazione. Come l’ansia da separazione, l’ansia sociale può essere un motivo per non andare a scuola. Il bambino che sperimenta la fobia sociale teme di non essere accettato dagli altri bambini o dal suo insegnante. Le capacità comunicative in questi bambini sono più deboli rispetto agli altri bambini. Non sanno molto bene dove e come comportarsi, quindi non possono comunicare con gli altri bambini e si sentono soli. Anche l’ansia da prestazione e la mancanza di fiducia in se stessi svolgono un ruolo importante nella formazione della fobia scolastica. . Nell'ansia da prestazione, il non riuscire a soddisfare le aspettative della scuola crea paura nel bambino. L'importanza del successo del bambino aumenta con l'avanzamento dei voti. Il bambino viene giudicato in base al risultato del test. Ciò può causare una tale paura che non vogliono andare a scuola. Non è possibile indicare un'unica ragione per la fobia scolastica.
La struttura della personalità del bambino, l'approccio della famiglia (in particolare il rapporto madre-figlio) e fattori legati alla scuola sono tutti fattori.
In genere esistono tre ragioni per lo sviluppo della fobia scolastica. Primo; In secondo luogo, inizia la scuola il bambino che non ha ancora raggiunto la maturità scolare e non è fisicamente e cognitivamente pronto per l’età scolare; In terzo luogo, il bambino iperprotetto o viziato lotta per la prima volta con le regole sociali e con la perdita della particolarità; Se il bambino sta vivendo un problema emotivo (divorzio, depressione della madre o del padre, depressione del bambino, dolore, trauma, ansia, ecc.), la prima causa può essere verificata con test di preparazione scolastica somministrati da uno specialista. Tuttavia, il fatto che la madre o il padre siano stati iperprotettivi fino all’età scolare e che il bambino venga lasciato solo tra i bambini che corrono per la scuola senza un adulto che conosce e di cui si fida può spaventare il bambino, e potrebbe volerci del tempo per risolvere questo problema. senza supporto. Un bambino cresciuto con un atteggiamento protettivo fino all'età scolare può rifiutarsi di stare in un ambiente affollato che non conosce, con altri bambini che agiscono in modo incontrollabile e non possono sostenerlo. Si dice che questi bambini generalmente vadano d'accordo meglio con gli adulti perché gli adulti non fanno loro del male e giocano come vogliono. In questo modo non li investono e non li colpiscono né gli tolgono il giocattolo dalle mani. Un bambino troppo viziato, che ha tutto ciò che vuole, o che è abituato ad accettare tutto dopo lunghe persuasioni, si troverà in un mondo in cui non verrà trattato come fanno gli adulti, o in cui non verrà fatto sentire speciale come a casa, quando inizia la scuola. r può rifiutarsi di rimanere nell'ambiente. In questo processo, è meglio che la scuola e la casa procedano parallelamente. A casa, al bambino dovrebbero essere affidate piccole responsabilità, gli dovrebbe essere detto che non può avere tutto ciò che vuole e non dovrebbe essere iperprotettivo. Se la situazione è causata da una situazione emotiva, dovresti consultare uno specialista e ottenere supporto. Se il bambino che sviluppa la fobia scolastica non viene compreso e accompagnato adeguatamente, ciò potrebbe fargli sperimentare problemi emotivi e comportamentali e potrebbe portare al fallimento scolastico in futuro.
Se il figlio della famiglia fosse andando a scuola allegramente, tutto andava bene e all'improvviso Se dice che non voleva andare a scuola, questo potrebbe essere un segno che il bambino sta vivendo un problema emotivo. Puoi consultare uno specialista e aiutare il tuo bambino a scoprire il problema emotivo attraverso la ludoterapia.
Poiché i bambini non possono spiegare i loro problemi come gli adulti, li esprimono attraverso il gioco e questo gioco può essere interpretato da un esperto e risolto attraverso la ludoterapia e gioca.
Esperto Psk., Zehra Orgun
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