Salute mentale del bambino

Il minimo sintomo che minaccia la salute fisica dei bambini (a volte può essere un semplice mal di pancia o nausea) spesso spinge i genitori a consultare il pediatra il prima possibile senza trascurarlo.

Negli ultimi anni, i problemi mentali sono stati affrontati i sintomi della salute. Si è sviluppata una sensibilità simile alla malattia e le richieste agli ambulatori di psichiatria infantile sono diventate abbastanza frequenti.

Queste applicazioni a volte; Potrebbe trattarsi di scoprire se le capacità cognitive, emotive e sociali dei bambini si sviluppano in base alla loro età e talvolta di preoccuparsi se un evento stressante avrà un effetto negativo o permanente sulla psicologia del bambino.

Genitori con alti livelli di ansia che adottano un atteggiamento iperprotettivo Anche se possono verificarsi richieste inutili ai policlinici a causa di persone che interpretano in modo errato e un po' ansioso alcuni comportamenti dei loro figli, è senza dubbio gratificante che sia aumentata la consapevolezza delle famiglie e la convinzione che la salute mentale è importante quanto si è cominciato a stabilire la salute fisica.

I problemi psicologici e di sviluppo hanno il potenziale di influenzare profondamente la vita successiva del bambino e molti comportamenti in età adulta. Considerando che individuare tempestivamente questi problemi, che con il tempo possono diventare molto difficili da compensare, significa che possono essere risolti molto più facilmente, la situazione attuale non è solo soddisfacente, ma anche vitale per gettare le basi di una società sana. .

Il problema più grave di qualsiasi problema psicologico nei bambini. Un'altra questione importante quanto l'applicazione tempestiva per raggiungere una soluzione rapida e semplice in breve tempo è l'intensità dei fattori protettivi e la presenza di rischi fattori legati al bambino stesso, alla sua famiglia e al suo ambiente sociale.

I fattori protettivi e i fattori di rischio sono importanti sia nella tutela della salute mentale che in presenza di fattori di rischio. È importante per il decorso qualsiasi disturbo o sintomo quando si verifica.

A. Caratteristiche del bambino:

1° livello di intelligenza:

Qualunque sia il problema del bambino che richiede una soluzione psicologica (dalla gelosia dei fratelli all'incapacità di socializzare, irritabilità, scoppi di rabbia e problemi comportamentali), avere un buon livello di intelligenza è il fattore protettivo più importante. Viene prima. Anche nel caso di un problema dello sviluppo come il disturbo dello spettro autistico, preservare l’intelligenza è un vantaggio per il bambino. Al contrario, il ritardo nel livello di intelligenza pone un serio rischio per la ripresa e il progresso positivo. Una buona intelligenza fornisce un contributo significativo alla percezione dei dati presentati, alla revisione delle informazioni archiviate nella memoria, all'integrazione di emozioni e pensieri e al raggiungimento della ristrutturazione cognitiva. L'intelligenza funge da locomotiva che consente all'individuo di andare sulla strada giusta e alla velocità necessaria per comprendere se stesso e il suo ambiente e per comprendere il motivo delle esperienze.

2.Esistenza di sport o Sforzi artistici:

È un must per un sano sviluppo spirituale per un bambino o un adolescente essere coinvolto in qualsiasi campo sportivo o artistico che possa contribuire a migliorare l'autostima e a dirigere la sua energia. Le attività orientate in linea con le competenze del bambino nel periodo pre-adolescente e gli hobby acquisiti nel tempo sono porti sicuri in cui il bambino sarà protetto da abitudini pericolose quando si sente bloccato nell'adolescenza.

3. INSIGHT

La consapevolezza del bambino del problema che lo ha portato dal medico è un criterio necessario per trovare una soluzione. Solo il fatto che la famiglia veda il comportamento problematico come un problema e che il bambino non si lamenti di questa situazione è un fattore che rende difficile la soluzione. Può essere molto difficile per un adolescente ridurre l'uso del computer o smettere di fumare solo perché la sua famiglia si lamenta. Durante le sedute terapeutiche viene fornito un feedback opportuno e opportuno per aumentare la consapevolezza di ciò che la situazione attuale sta causando nella vita del bambino.

4. TEMPERAMENTO e tratti del TEMPERAMENTO:

Il temperamento può essere definito come un tratto della personalità che esiste dalla nascita e non cambia molto con l'età, in cui la predisposizione genetica è il fattore determinante. È un approccio accettato dal punto di vista medico per distinguere il "Temperamento Difficile" per i bambini gassosi e irrequieti che piangono molto, hanno difficoltà a calmarsi e per i quali nutrirli è un problema separato e metterli a dormire è una dura prova separata, e viceversa, " Easy Temperament" per bambini tranquilli che non piangono senza motivo. Alcuni neonati e bambini sono timidi e timidi, il che significa che col tempo possono abituarsi a un ambiente. e può avere le caratteristiche più rare di "temperamento lento a riscaldarsi".

Un bambino con un temperamento accomodante corre meno rischi di problemi psicologici rispetto a un bambino con un temperamento difficile, e anche se si sviluppano problemi psicologici, non rispondono al trattamento e la situazione migliora molto. In breve, avere un temperamento facile è un fattore importante che protegge i bambini dai problemi di salute mentale.

5. SENSO DI AUTOVALUTAZIONE E FORZA DI SÉ:

Fin dall'infanzia, mentre il bambino crea se stesso, cresce avvertendo la percezione di quanto è apprezzato dal suo ambiente, in particolare dalla madre e come è unico. Mentre distingue tra sé e non sé, incontra il fatto che esiste un mondo fuori di sé. Col tempo, si rende conto gradualmente che gli ostacoli che gli vengono imposti e le reazioni al suo comportamento inappropriato non sono diretti a se stesso nel suo insieme, ma solo al suo comportamento. Man mano che riesci a sopportare gli ostacoli posti dalla realtà del mondo esterno, la forza del tuo ego aumenta. Il feedback positivo che il bambino riceve quando mostra i comportamenti attesi e l'attenzione e l'amore adeguati all'età che riceve dai suoi genitori aumentano la soddisfazione del bambino con se stesso e il suo ambiente. Il suo obiettivo è provare e sviluppare innovazioni con la fiducia in se stesso che percepisce in se stesso. Acquisisce il rispetto di sé e la fiducia in se stesso, a partire dall'infanzia e durante tutta l'adolescenza, a volte sperimentando qualche regressione ed esitazione, ma ogni volta che li supera, diventa più forte spiritualmente.

L'auto-conservazione preservata ed esagerata valore di un bambino che cerca di affrontare qualsiasi sintomo psicologico. L'emozione e la capacità di resistere agli ostacoli sono fattori importanti che influenzano positivamente il decorso del problema psicologico.

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