In passato, le istituzioni più efficaci nella socializzazione dell'individuo erano i genitori, i gruppi di amici e gli insegnanti. Nelle società moderne di oggi, soprattutto radio, TV, cinema, computer, riviste e giornali sono potenti strumenti di mass media che influenzano indirettamente il processo di socializzazione. TV, giornali e computer sono tra quelli più efficaci. Al giorno d'oggi, le persone vengono informate sul buon stile di vita e sulla politica della società che vedono in TV, al computer e ascoltano alla radio, e adattano di conseguenza il loro atteggiamento verso gli altri. In altre parole, la radio, la TV, i giornali e i media informatici, in breve, influenzano la visione del mondo, gli atteggiamenti e i comportamenti delle persone, e le cambiano in un certo modo con feedback.Come ognuno di noi ha osservato, gli effetti della pubblicità trasmessa in TV sui bambini sono innegabili. Allo stesso modo, anche il ruolo di questo fattore nella socializzazione degli adulti è molto importante.
Il gruppo che viene maggiormente influenzato, positivamente o negativamente, da questi mass media sono i bambini. È un fatto innegabile che i computer e Internet, che apportano molti vantaggi soprattutto nell’informazione, nell’apprendimento e nella comunicazione, comportano molti pericoli e comportano effetti fisici, sociali e psicologici, soprattutto sui bambini. influisce negativamente sul loro sviluppo psicologico e sociale.
Effetti fisici:
Lo sviluppo fisico dei bambini che stanno seduti immobili davanti alla televisione e al computer per ore è malsano e inadeguato.< br /> Questa inattività provoca irrequietezza e umore irritabile.
Disturbi agli occhi, disturbi della digestione nutrizionale e dolori di stomaco.
Battito cardiaco anormalmente rapido.
Effetti psicologici ;
Provoca stress e ansia nei bambini causati dall'uso e dall'impossibilità di utilizzare Internet. Dopo un po’, alcuni bambini diventano introversi. Possono verificarsi disturbi del sonno e incubi. Si riscontra un aumento dei comportamenti aggressivi nei bambini costantemente esposti a trasmissioni e giochi violenti.
La televisione è il più efficace e diffuso tra i mass media. La durata di accensione della TV a casa è compresa tra 1 e 18 ore. La televisione ha un'importanza innegabile nella costruzione del mondo mentale e della cultura del bambino nel nostro Paese, dove il mondo cambia con i tempi che cambiano.
La televisione, che prima era solo nei salotti, ora è entrata nelle camere da letto , le camerette e le cucine dei bambini e il computer, che è uno strumento di intrattenimento e comunicazione, è ormai diventato indispensabile per i nostri figli.
Leggere e guardare i tassi in Turchia
Rivista il tasso di lettura è del 4%
Il tasso di lettura dei libri è del 4,5%
Il tasso di lettura dei giornali è del 22%
Il tasso di ascolto della radio è del 25%
Il tasso di visione della televisione è del 94%
La televisione e ora Internet hanno creato cambiamenti significativi nel mondo dei bambini. Ma soprattutto, i vari contenuti mediatici che i bambini incontrano, a volte per i loro desideri e a volte per le preferenze di visione degli adulti, trasportano i bambini in un mondo di ansia che gli adulti hanno difficoltà ad affrontare.
Attraverso la televisione. , vengono presentati con costante ripetizione e spesso causano ansia, sono collettivamente esposti a contenuti e immagini di notizie. Il loro impatto sulla psicologia infantile è molto maggiore di quello degli adulti.
Dipendenza da Internet
Oggi Internet, oltre ad essere una fonte di informazione e comunicazione, è diventata una "dipendenza" per alcune persone. " è stato trasformato. Molte persone sperimentano passioni e prigionia nel mondo virtuale che non possono essere trovate nel mondo reale.
Sintomi di dipendenza da Internet
Sognare attività svolte sul Internet quando non sei online (connesso a Internet).
Continuare a utilizzare Internet a velocità crescenti
Trascorrere più tempo su Internet del previsto
Diminuzione di successo sul lavoro o a scuola
Interruzione delle relazioni sociali
Mentire a familiari o amici sull'uso di Internet
Utilizzo di Internet come strumento per sfuggire ai problemi della vita quotidiana vita
Le famiglie dovrebbero porsi le seguenti domande:
>Sappiamo quali serie TV piacciono a nostro figlio? E riconosciamo quelle serie TV?
Qual è il nostro atteggiamento nei confronti della pubblicità e delle politiche di marketing in televisione?
Notiamo programmi discutibili. Possiamo dirlo? Se sì, quali precauzioni prendiamo?
I media sono una parte importante della vita quotidiana dei nostri figli? Allora come possiamo renderlo una piccola parte della vita quotidiana? E quali altre alternative possiamo offrire loro?
Cosa si può fare contro l'uso prolungato e inconscio dei media da parte dei bambini?
I genitori dovrebbero poter spegnere la televisione e il computer da di tanto in tanto.
I programmi TV dovrebbero essere guardati in modo selettivo.
Ai genitori dovrebbe essere impedito di guardare serie TV che attivano reazioni aggressive nei bambini o che li stimolano eccessivamente e li inducono a cambiare i giudizi di valore sociale . Se non possono farlo, dovrebbero essere incoraggiati a guardare il programma con il bambino e poi fare una breve intervista sul programma, esprimendo i suoi aspetti positivi e negativi.
Ai bambini dovrebbe essere insegnato a guardare i programmi TV in modo critico, cioè, dovrebbero essere aiutati a diventare utenti consapevoli dei media.
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I bambini di età inferiore ai 10 anni dovrebbero essere completamente supervisionati dai genitori durante l'utilizzo di Internet.
Il tempo che i bambini possono trascorrere su Internet dovrebbe essere limitato.
Un computer con connessione Internet dovrebbe essere posizionato in un'area comune, non nella stanza dei bambini.
I genitori dovrebbe verificare se i siti a cui il bambino può accedere su Internet sono sicuri o meno, e al bambino dovrebbe essere insegnato a non condividere mai informazioni personali su Internet.
Si dovrebbe ricordare al bambino che non tutto ciò che legge Internet è vero.
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