Storie, storie, fiabe... Tutti abbiamo sentito molte storie fino a questa età. I racconti che abbiamo ascoltato dagli anziani di casa nostra durante la nostra infanzia hanno ancora un lato che ci guida con la nostra voce interiore, giusto? Le storie e le fiabe hanno un potere di influenza davvero straordinario con il loro linguaggio e la loro finzione unici. È come se attraversasse con dolcezza il vortice conservatore dei nostri pensieri e raggiungesse il profondo dei nostri cuori. Questo è esattamente il motivo per cui siamo maggiormente influenzati dalle storie. Vediamo che l'importanza delle storie che esistono in ogni cultura fin dai tempi antichi aumenta di giorno in giorno. Sorprendentemente, le storie raccontate in tutto il mondo hanno tratti comuni e sono spesso simili tra loro. Fin dalla tenera età, gli esseri umani apprendono il bene e il male, il giusto e lo sbagliato, ciò che può accadergli a seguito delle loro azioni e, in effetti, molti aspetti della vita attraverso le storie. Allo stesso tempo, grazie alle storie che circolano di lingua in lingua, i bambini sviluppano nel tempo comportamenti sociali e stili di pensiero astratto.
In genere, quando guardiamo molte storie, ci imbattiamo in metafore. Le metafore sono l'espressione simbolica di pensieri o situazioni complessi per analogia con un'altra situazione o oggetto concreto per una più facile comprensione. Anche le metafore fanno parte del linguaggio che usiamo spesso nella nostra vita quotidiana. Possiamo dire che metafora, che trae le sue radici dalla parola greca metapherein (meta: oltre, superiore; pherein: portare), significa espressione indiretta quando guardiamo la sua definizione più generale. Come è noto, nelle metafore si nasconde sempre un pensiero implicito.
Le metafore sono utilizzate da molti anni nei processi di aiuto psicologico. Tuttavia, negli ultimi anni, si è visto che l’importanza delle metafore e il loro uso terapeutico sono aumentati. Il contributo delle metafore è innegabile, soprattutto nel processo di aiuto terapeutico per i bambini. È importante comprendere le percezioni, i pensieri e i sentimenti dei bambini negli eventi e nelle situazioni complesse che incontrano, e le metafore sono i nostri strumenti rapidi e pratici a questo riguardo. Le metafore svolgono un ruolo di mediazione nel dare un senso alla confusione mentale che sperimentano e associano il concreto con l'astratto nel processo di creazione del significato.
Esistono studi che dimostrano che il processo metaforico nei bambini inizia nelle prime fasi dello sviluppo. Gli studi hanno dimostrato che semplici espressioni metaforiche emergono all’età di quattro anni e che i bambini della scuola materna e primaria possono comprendere le metafore. Anche se la comprensione metaforica diventa attiva nel processo mentale nelle prime fasi dello sviluppo, la capacità linguistica di esprimere la comprensione potrebbe non essere ancora sufficientemente sviluppata. Per questo motivo, si dovrebbe prestare attenzione all'uso dei concetti inclusi nel vocabolario mentale dei bambini nella narrazione metaforica ai bambini. La vita è normale. Dovremmo sapere che ci si aspetta che i bambini mostrino spesso reazioni di ansia di fronte a eventi di vita difficili. Quando i bambini sperimentano stress e ansia a causa delle loro caratteristiche evolutive, possono avere difficoltà a dare un senso alle proprie emozioni a causa del loro continuo sviluppo cognitivo, non sapendo come gestire pienamente le proprie emozioni e i loro limiti nell'esprimere le proprie emozioni, e possono riflettere le loro emozioni in modi diversi. In questo caso, per tutelare la salute psicologica dei bambini, è necessario ridurre il più possibile l'incertezza e aumentare la percezione di fiducia e competenza.
Uno dei modi migliori per farlo è attraverso le storie metaforiche . Le storie metaforiche, spesso utilizzate anche nelle terapie infantili, aiutano il bambino a dare un senso alle proprie esperienze, ad acquisire intuizioni, a sviluppare prospettive diverse e, fondamentalmente, a infondere speranza per il futuro. Poiché il problema o la situazione sono trattati implicitamente nelle storie metaforiche, il bambino sente di non essere preso di mira e di non essere tentato di cambiare, e si sente sollevato. In questo modo, queste storie, che superano la resistenza, seminano i semi nel subconscio, innescando un cambiamento spontaneo nel tempo, e il bambino inizia a guarire a livello inconscio. In particolare, le storie metaforiche saranno molto facilitanti e benefiche per un bambino il cui vocabolario emotivo e la capacità di esprimere le emozioni non sono sufficientemente sviluppati. I bambini tengono duro Potrebbero non rinunciare facilmente ai propri pensieri e sentimenti negativi. Le storie metaforiche non solo rendono il tutto più facile e accessibile ai bambini, ma tengono anche il bambino lontano da quella situazione mantenendo una distanza tra l'evento e l'emozione.
Sarà estremamente utile per i bambini ricevere sostegno dal potere delle storie, che trasmettono saggiamente la vita che conosciamo e amiamo dalla nostra infanzia, in questo difficile processo che stiamo attraversando. Sul sito web creato dal terapista infantile Mehmet Teber è possibile accedere a storie metaforiche da leggere ai bambini durante il periodo dell'epidemia.
STORIA METAFORICA
Per i bambini le cui famiglie hanno contratto il virus durante la pandemia;
Fiori paracadute
C'erano una volta molte famiglie di gatti che vivevano in piccole fattorie. I gatti si alzavano la mattina, bevevano il latte che dava loro il contadino, poi uscivano nel giardino della fattoria e giocavano e si arrampicavano sugli alberi. Erano molto felici insieme.
Quando arriva la primavera, i fiori sbocciano. C'era anche un campo di tarassaco qui. Naturalmente sono sbocciati anche i fiori di tarassaco. I bambini chiamano questi fiori fiori di paracadute. Perché quando soffia il vento volano in cielo e poi scendono lentamente a terra come dei paracadute.
Un giorno soffiava un vento molto forte. I fiori del paracadute su tutti i denti di leone volarono in aria. Erano così numerosi che coprivano l'intero cielo.
Nel frattempo, la famiglia di gatti che giocava in cima a un albero non si accorgeva dei fiori del paracadute. Mentre giocavano insieme, dei fiorellini di paracadute si sono messi in bocca e hanno cominciato a tossire.
Sentendo ciò, i canguri della foresta sono arrivati immediatamente, hanno messo i gatti nei loro marsupi e li hanno portati all'ospedale della foresta. I gatti sono stati portati in una stanza privata. Dissero: "Tossisci per toglierti i fiori del paracadute dal corpo". Mentre tossisci, se ne andranno. E ti daremo cibo curativo per gatti. Tornerai a casa quando la tosse sarà passata.'
All'inizio la gattina era spaventata, ma i medici hanno trattato lei e la sua famiglia molto bene. Tossivano e si sentivano pigri, ma tutti li amavano e lavoravano sul loro recupero.
Dopo un po', i gatti tossirono spinto. I dottori canguro dissero: "Ora sei guarito". Ora puoi tornare a casa tua." La famiglia dei gatti tornò felicemente a casa e continuò a giocare e ad arrampicarsi sugli alberi come prima. Quando hanno visto i fiori del paracadute, hanno soffiato via 'Puff' e li hanno guardati volare con gioia.
Puoi leggere le storie metaforiche ai tuoi bambini tre notti di seguito prima di andare a dormire. Dopo che la storia è stata letta, non si cerca di dare un messaggio al bambino. Il bambino rimane solo con la storia metaforica. Per questo motivo, dopo il racconto, non chiedere e spiegare cosa racconta nel racconto. Puoi ascoltare se il bambino condivide ciò che sente o sogna.
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