I bambini devono comprendere le regole del mondo in cui vivono. Vogliono sapere cosa ci si aspetta da loro, fino a che punto possono arrivare e cosa succederà quando andranno oltre, cioè i loro limiti. Perché si sentono al sicuro in un mondo dai confini definiti. Il bambino inizialmente non sa cosa gli è necessario, cosa è più utile e importante. I bambini hanno bisogno di genitori che rendano sicura la loro vita con vari accorgimenti finché non completano le prime fasi dello sviluppo della loro personalità. I genitori devono proteggere il bambino stabilendo alcune regole e limiti e acquisire le competenze necessarie per l'adattamento sociale sviluppando buone abitudini senza farsi del male. Perché il bambino impari molte cose sulla vita e diventi autosufficiente richiede sia la giusta guida da parte dei genitori sia l'opportunità di dare al bambino un'opportunità. Allora perché i bambini hanno bisogno di confini? Attraverso i confini, i bambini imparano a rispettarsi a vicenda. Determina il suo spazio privato e impara a non violare lo spazio privato degli altri. I confini servono come guida nel determinare le relazioni con altre persone. Dà al bambino un senso di fiducia. I confini danno al bambino il diritto di scegliere. Grazie ai limiti, il bambino percepisce concretamente l'esistente. Se il bambino è costantemente bloccato, le sue domande, la sua ricerca e la sua curiosità saranno attenuate. Come e in quale forma i confini e le regole nei confronti dei bambini dovrebbero essere determinati dai genitori (il concetto di confine); tuttavia, le caratteristiche portate dal temperamento del bambino influenzano questa situazione. Nel determinare i confini, è necessario prendere in considerazione i bisogni e i desideri del bambino.
Quando si stabiliscono i confini... I confini definiscono i comportamenti approvati. Hai mai provato ad andare su una strada dove ci sono pochissimi segnali stradali? Senza segnali chiari che ti mantengano nella giusta direzione, è più probabile che tu sbagli la strada e incontrerai problemi. Questo vale anche per i bambini che stanno cercando di apprendere un comportamento accettabile. Finché i confini saranno chiari e netti, sarà più facile per i bambini comprenderli e seguirli. Misto I messaggi eleganti fanno sì che tuo figlio non capisca cosa gli viene chiesto e quindi non sia in grado di applicare la regola. Nell’applicare le regole, è importante che i genitori decidano insieme la regola e la applichino allo stesso modo. Un altro aspetto importante della coerenza è che la regola è sempre valida. Se una regola a volte viene applicata e a volte forzata, diventa un messaggio confuso per il bambino.
Se tuo figlio non segue le regole che hai stabilito... Se tuo figlio non segue una regola che avete stabilito insieme, ripetete prima la regola con un tono di voce calmo. Mentre lo fai, assicurati di essere allo stesso livello di tuo figlio e di stabilire un contatto visivo. Mentre ripeti la regola, prova a dire “mi aspetto che tu faccia...” con un tono fermo ma non aspro, invece di parole come “per favore, ti prego”. i bambini possono avere difficoltà ad ascoltare, ricordare e comprendere le spiegazioni fornite dai genitori. Per questo motivo, invece di spiegare troppo, cosa è opportuno per il bambino e cosa no va spiegato in modo breve e semplice. La comunicazione che stabilisci con tuo figlio prima che si verifichi un problema sarà efficace anche nel seguire le regole che imposti. Tuttavia, quando stabilisci una buona comunicazione con tuo figlio, tuo figlio sarà disposto ad ascoltarti e a fare ciò che desideri. Altrimenti, la “disobbedienza” può essere un risultato che emerge come espressione di rabbia nei confronti dei genitori e come reazione ai genitori. Il mancato rispetto delle regole può essere causato a volte da atteggiamenti nei confronti dei genitori, a volte da bisogno di attenzione, a volte da atteggiamenti genitoriali inappropriati. Pertanto, la vera soluzione al problema non sta nel fatto che il bambino non rispetti la regola, ma nelle disposizioni da prendere nella sua vita in generale.
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