Gioco, terapia e bambini

Quando immaginiamo gli anni della nostra infanzia, ricordiamo che il gioco è una parte indispensabile della nostra vita per ognuno di noi. Il gioco è uno dei diritti più basilari e importanti di un bambino; Per i bambini il gioco è una scoperta e uno strumento per imparare cose nuove. Il gioco aiuta il bambino a rilassarsi scaricando le sue energie e sostenendo il suo sviluppo mentale e cognitivo. Lo aiuta a esprimere i suoi sentimenti e pensieri. Il gioco ha un posto molto importante nel mondo dei bambini; È di grande aiuto per risolvere i problemi dei bambini e i problemi emotivi. I nostri mezzi di comunicazione nella terapia degli adulti sono le parole; Parlando acquisiamo consapevolezza e cerchiamo di risolvere i problemi. Lo sviluppo del linguaggio, il vocabolario e le abilità cognitive dei bambini non sono sviluppati come quelli degli adulti, quindi cerchiamo di risolvere i loro problemi attraverso i giochi piuttosto che fare terapia parlando con loro.

La terapia del gioco incentrata sul bambino è un tipo di terapia che aiuta i bambini di età compresa tra 2 e 10 anni a risolvere problemi emotivi e comportamentali. Il gioco è ora un nuovo linguaggio tra terapeuta e bambino; Dopo che il bambino ha compreso che si tratta di una nuova lingua, inizia a trasferire i suoi problemi, traumi ed emozioni al terapeuta nella stanza dei giochi. Questa non è una stanza dei giochi qualsiasi, non è come tutti gli altri giochi che il bambino fa a casa o fuori. Qui il bambino capisce la differenza grazie al legame che instaura con il terapeuta dal momento in cui entra nella stanza di terapia. Questo legame è un legame di guarigione, accettazione e comprensione. Questo legame è un legame terapeutico che aiuta il bambino ad affrontare le difficoltà della vita reale e a risolvere i problemi. Il bambino inizia a riflettere profondamente il suo mondo interiore nella stanza dei giochi. Ad esempio, supponiamo che un bambino di 5 anni abbia un problema di rabbia; Molto probabilmente, questo bambino rifletterà la sua rabbia in questo modo, scegliendo di giocare con giocattoli violenti e aggressivi.

Un'altra fase importante quando si lavora con i bambini è il lavoro con la famiglia. Il concetto di famiglia è di grande importanza per i bambini; Gli atteggiamenti dei genitori, il rapporto tra i genitori, l'atmosfera domestica e molti altri concetti influenzano notevolmente il comportamento del bambino. Nel processo lavoriamo con la famiglia; discutere con i genitori (o tutori) la storia ambientale e di sviluppo del bambino. Valutiamo approfonditamente i problemi familiari, le strategie per affrontare le crisi e gli atteggiamenti dei genitori. Forniamo psicoeducazione alla famiglia su questioni che riteniamo necessarie. Consideriamo uno specchio degli atteggiamenti genitoriali: in questo processo di sensibilizzazione sulle competenze genitoriali, a volte osserviamo che quando i genitori cambiano i loro atteggiamenti sbagliati nei confronti del bambino, i problemi del bambino vengono risolti. È importante collaborare con la famiglia mentre si lavora con il bambino per risolvere il problema in modo più radicale.

Terapia del gioco centrata sul bambino; problemi di rabbia, problemi di adattamento sociale, problemi di controllo degli impulsi, assunzione di responsabilità, conoscenza dei limiti, problemi di ansia e paura, enuresi notturna, ritenzione fecale/incontinenza, menzogna, mangiarsi le unghie, furto e comportamenti di fuga, conflitti genitori-figli, tic, depressione, divorzio aiuta a risolvere molti problemi come i suoi effetti sul bambino, l'acquisizione di abitudini di studio, la gelosia tra fratelli, problemi di fiducia in se stessi e di autoespressione, timidezza, ossessioni e problemi emotivi. Se questi problemi si riscontrano nei bambini, puoi ottenere il supporto di un esperto prima che i problemi diventino profondamente radicati e approfonditi.

 

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