Quest'anno è giunto il momento previsto e più di tre milioni di studenti sosterranno l'esame per istituti di istruzione superiore (YKS). Durante questi periodi leggerai tante notizie, ascolterai molti discorsi e sarai esposto a molte informazioni su cosa fare e cosa non fare in questi ultimi giorni di avvicinamento all'esame.
La maggior parte di queste informazioni riguarderà il modo in cui gli studenti e le loro famiglie possono gestire l'ansia relativa all'esame. Vorrei soffermarmi su come YKS sia diventato una fonte di stress e ansia difficile da gestire nella vita dei giovani e delle loro famiglie al giorno d'oggi.
L'ESAME NON È GUERRA
Prima di tutto Tutto sommato, il motivo principale per cui questo esame provoca intensa ansia nei bambini è che questi sono i significati che iniziano in tenera età e si formano nella mente del bambino. A questo proposito possiamo dire che esistono due tipi errati di messaggi dati ai bambini. Innanzitutto si tratta di definire questo esame come una svolta nella vita dei bambini, una situazione che essi avranno "perso" se non riusciranno a superarli, un ostacolo che dovranno superare per raggiungere la felicità e la pace nella vita. le loro vite future. Dare costantemente tali messaggi al bambino può portare a convinzioni preoccupanti sugli esami e sul successo accademico. In questo modo, il bambino interpreta effettivamente l'esame come la determinante del successo della sua vita, di tutto il suo futuro, piuttosto che vederlo come un passo verso un obiettivo a cui mira ad avere successo. Quando arriva il periodo degli esami, l'esame si trasforma in una battaglia per non essere un perdente nella vita, piuttosto che in una prova per quel giovane.
GLI OBIETTIVI DELLA VITA DEVONO ESSERE DETERMINATI
L'ansia di perdere la vita e il futuro è estremamente alto. Proprio in questo caso, la naturale e sana ansia provata nei confronti dell’esame si trasforma in un’ansia malsana e difficile da affrontare. Tuttavia, invece di parlare con i nostri figli del posto e dell’importanza dell’esame nella vita, dovremmo parlare di cosa vogliono fare nella vita, dei loro obiettivi, dell’importanza dei loro obiettivi e dei modi per raggiungerli; Concentrarsi e prepararli per quello che vogliono fare, non per l'esame, può essere più motivante a studiare per l'esame e può aiutare a ridurre l'eccessiva ansia creata dall'esame. L'esame si basa essenzialmente su obiettivi specifici. È una necessità, una tappa dei passi compiuti per raggiungerlo. Più che insegnare il posto dell'esame nella vita, sarà molto più utile parlare dell'importanza delle mete e degli obiettivi nella vita, e cogliere/capire che l'esame è uno strumento per raggiungere la meta. il successo nell’esame o il successo accademico come prerequisito per essere un bambino amato e stimato. Nella maggior parte dei casi, la famiglia utilizza questo messaggio per motivare il bambino a studiare. Tuttavia, non sono consapevoli del messaggio rischioso che sta alla base di questo modello di comportamento. L'approvazione e l'amore della famiglia sono estremamente preziosi per i bambini. Nell'infanzia, quando si formano le definizioni di sé, la percezione del bambino su chi è e sul suo valore comincia a prendere forma. I bambini che sono costantemente amati se hanno successo a scuola e agli esami, che sono elogiati per i loro coetanei di successo e che sono paragonati a loro perché non hanno successo e sentono dire che sono bambini migliori, possono iniziare a vedere il successo accademico come una necessità in per essere amato e apprezzato nella vita. In questo caso, superare l'esame non può più essere visto come un modo per accedere a una valutazione accademica e passare all'istruzione superiore, ma come una prova per dimostrare di essere una persona preziosa, una persona rispettata, una persona amata nella vita. Anche in questo caso, l’ansia naturale e motivante creata dall’esame si trasforma in un’ansia malsana e insormontabile del rischio di perdere tutto il valore del figlio, di essere inutile e di non essere amato in caso di fallimento dell’esame. Il risultato del fallimento di un esame non riguarda più il raggiungimento degli obiettivi, ma il non essere amati e apprezzati come essere umano. Mentre i genitori vogliono essenzialmente che i loro figli progrediscano verso un percorso professionale di maggior successo, usando il loro amore e la loro approvazione come strumento motivante, in realtà complicano il loro percorso professionale con tali messaggi. Si tratta di un rendimento scolastico, se questo rendimento sia buono o cattivo non può essere dimostrato. un criterio che determina il valore dell'individuo e l'amore che merita, e i significati che determinano il valore della vita. A questo proposito, il successo accademico È importante essere consapevoli di quali convinzioni instilliamo nei nostri figli con ciò che diciamo quando si tratta di esami importanti come Non dimenticare che mentre nostro figlio progredisce compiendo i passi appropriati verso i suoi obiettivi, sarà molto più utile per lui valutare la situazione in cui si trova e dare una definizione corretta della situazione.
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