Disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD)
Nel mio ambulatorio, a volte è preoccupante!! Sfortunatamente, sono uno dei pochi psichiatri infantili nel nostro paese che cerca di risolvere i problemi comportamentali che si verificano durante l'adolescenza nei nostri bambini iperattivi, il cui trattamento è stato ritardato a causa di un insegnante (che ignora l'iperattività e dice che la stiamo gestendo) e a volte un parente, un vicino o un farmacista saccente.
Quando aggiungiamo alla nostra cerchia ristretta di saccenti che alcune persone (editorialisti, life coach, life coach, semplici coach, ecc.) che sono visti come professionisti e i cui articoli vengono condivisi, presentano le loro opinioni personali, che non hanno alcun fondamento scientifico, come se fossero verità scientifiche, la confusione già esistente nelle famiglie aumenta.
Questa situazione causa un ritardo nella il trattamento dei nostri bambini con ADHD e la formazione di problemi comportamentali che sono molto difficili da riparare.
DOVE È IL PROBLEMA NELL'ADHD?
Bambini con con deficit di attenzione hanno difficoltà a portare a termine i compiti assegnati loro come responsabilità, completandoli in tempo e rimanendo al passo con essi. Uno dei motivi più importanti è che il rilascio dei neurotrasmettitori chiamati "dopamina e norepinefrina", necessari per svolgere compiti e responsabilità, dalla corteccia prefrontale, la regione anteriore del cervello, è compromesso per ragioni che non conosciamo ancora. Sapere. La dopamina è conosciuta anche come la molecola del piacere e viene rilasciata dal nucleo accumbes, noto come il centro del sistema di ricompensa nel cervello, soprattutto durante le attività divertenti. È possibile che i bambini con ADHD rimangano distratti per ore in attività piacevoli e non responsabili come la TV o il computer, grazie alla dopamina rilasciata dal nucleo accumbes. Il problema non è che la dopamina non venga rilasciata durante attività piacevoli come la TV o il computer, ma che il sistema di attenzione non può produrre abbastanza dopamina quando necessario per adempiere a responsabilità e compiti. Pertanto, il fatto che i nostri bambini con deficit di attenzione non si annoino rapidamente delle cose che gli piacciono e le conoscano nei minimi dettagli non significa che non abbiano l'ADHD.
Rilascio alterato della dopamina molecola proveniente dalle regioni cerebrali interessate durante diversi compiti causa l’incapacità di svolgere attività noiose ma anche piacevoli. Il risultato è . Il fatto che il disturbo di accompagnamento più comune nei bambini che oggi sviluppano dipendenza da Internet sia l'ADHD è una delle prove più concrete di questa situazione.
LO SCENARIO PIÙ PROBABILE QUANDO L'ADHD NON VIENE TRATTATO:
L'iperattività continua dall'infanzia all'adolescenza e tende a diminuire nella transizione, ma questa diminuzione porta con sé un aumento del disagio. Ad esempio, i suoi genitori sono con lui, non ha problemi economici o morali, ma nostro figlio si alza la mattina, inquieto, va a letto la sera, è inquieto, cominciamo a sentire il bisogno di chiedere continuamente 'Figliolo'. / figlia, cosa c'è che non va, è successo qualcosa a scuola e nostro figlio non può essere affatto felice, i ben noti problemi che attendono le nostre famiglie che rimandano le cure fino all'adolescenza. A causa della natura dell'adolescenza, i nostri figli iniziano ad allontanarsi fisicamente ed emotivamente dai loro genitori in linea con il loro crescente senso di indipendenza e bisogno di autonomia, e iniziano a trascorrere più tempo in ambienti amichevoli con il sentimento di appartenenza ad un gruppo ed essere in grado di esprimersi all'interno di gruppi formati da amici con interessi simili. In questo processo naturale, sebbene il nostro bambino iperattivo riesca ad allontanarsi con successo dai suoi genitori, i problemi nelle sue relazioni con gli amici cominciano a diventare evidenti a causa di crescenti caratteristiche comportamentali negative come annoiarsi facilmente, improvvisamente arrabbiato e irritabile, simili alla mobilità e impulsività che non riusciva a controllare quando era bambino. L'adolescente con ADHD, che si è allontanato dai suoi genitori a causa della natura del periodo, anche se in seguito se ne è pentito, ha lottato con l'incapacità di mantenere i rapporti con gli amici, con la solitudine, con l'introversione, con una diminuzione della fiducia in se stessi, con un aumento del tempo trascorso in casa. davanti al computer, disturbi del sonno e infine sintomi depressivi, a causa dell'incapacità di frenare il suo comportamento spinto dalla rabbia. Si trova di fronte a una situazione negativa sotto forma di coping. Sfortunatamente, questo fa sì che i nostri figli acquisiscano questo brutto abitudine dovuta a motivi come l'incapacità di dire di no a causa della sua struttura e l'uso di queste sostanze che aiutano a calmare l'irrequietezza per un po', cominciano ad essere conosciuti come bambini ribelli e disobbedienti che non riescono a rispettare le regole scolastiche. A scuola Quando si verifica un problema, il contratto ricade sempre su nostro figlio con ADHD. Questa situazione li porta a essere stigmatizzati dai loro insegnanti e amici a scuola e dai loro genitori a casa. I genitori, che erano stati esposti a sentimenti negativi da parte di parenti, vicini, coniugi e amici, come "Non potevi disciplinare o educare questo bambino", col tempo, iniziarono a parlare tra loro (madre e padre, padre con madre). dicendo "Hai viziato il bambino, hai fatto tutto quello che hai detto, non hai dato regole, questo è successo per colpa tua" e tendono a colpevolizzarsi e iniziano a provare un senso di inadeguatezza.
Cari genitori ;
Quando il medico dice che inizieremo i farmaci per il nostro bambino di 7-8 anni, a cui teniamo, ci sentiamo a disagio,
Non c'è niente di più naturale che sentirsi preoccupati se non dovremmo usare la medicina o se avrà effetti dannosi in futuro.
Tuttavia, questo dovrebbe essere noto molto bene; Le medicine non vengono somministrate a un bambino per non turbare la madre, stancare la maestra o aumentare i suoi voti in matematica e turco da 3 a 5. Lo scopo del trattamento non è sicuramente quello di rallentare o intorpidire il bambino durante le pause, i giochi o ambienti sociali. Lo scopo principale del trattamento dell'ADHD è quello di prevenire l'insorgenza di problemi comportamentali che metteranno nostro figlio e la nostra famiglia in una situazione difficile durante l'adolescenza. I nostri bambini con ADHD, che prima dell'adolescenza venivano interpretati erroneamente come "solo un po' birichini, non riescono a liberarsi" la loro energia, l'insegnante sta esagerando" e il cui trattamento è stato rinviato. Durante l'adolescenza, sono candidati a rischio per lo sviluppo di numerose psicopatologie, in particolare depressione, disturbi d'ansia, fumo, alcol e uso di sostanze.
Non dimenticare che l'ADHD è una malattia medica e il processo di diagnosi e trattamento deve essere effettuato da psichiatri infantili con formazione medica. p>
La decisione da prendere se nostro figlio ha o meno l'ADHD e il trattamento somministrato di conseguenza influenzerà profondamente l'intera vita di nostro figlio.
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