In quanto essere sociale, gli esseri umani nascono in un ambiente sociale e sono modellati dalle condizioni dell'ambiente. Si attiene alle regole sovrastrutture create dalla società , come la religione, la moralità e la legge, e adempie ai compiti che gli vengono assegnati. Tuttavia, in alcuni casi, il bambino può avere difficoltà a stabilire legami con la società e le condizioni attuali possono causare comportamenti criminali nel bambino.
Quando il bambino non riesce ad adattarsi alla società in cui si trova, incontriamo, nella migliore delle ipotesi presenta disturbi di adattamento e del comportamento, nella peggiore diventa un tossicodipendente. Si presenta davanti a noi come un individuo che cerca modi per fare soldi velocemente, in altre parole, commette un crimine.
Per i bambini, che costituiscono la struttura fondamentale della società e sono la garanzia del futuro, il crimine è un atto appreso, e i bambini che devono imparare tutto a causa della loro età , sono tutto. È un fatto che impara il crimine così come impara tutto . È opinione diffusa che il problema dei bambini trasformati in delinquenti non riguardi solo gli organi statali di un Paese, ma anche tutti i cittadini, soprattutto quelli che si occupano di politica, gli avvocati, gli educatori, i genitori, insomma tutti, e che questo problema è legato all'esistenza e al futuro di una nazione.
La delinquenza giovanile è un problema sociale degli individui che compongono la società . L'applicazione della punizione a scopo deterrente utilizzata per questo problema non è sufficiente a risolvere il problema. In generale, la lotta alla criminalità e ai criminali si concentra sull’intervento dopo che il reato è stato commesso, catturando i criminali, consegnandoli alla giustizia e punendoli. Tuttavia, è necessario affrontare questo problema in termini di concetti di prevenzione e risocializzazione, come in tutti i paesi sviluppati.
A questo scopo, al fine di prevenire o almeno minimizzare la criminalità dei bambini che hanno inclinazioni criminalità , è necessario innanzitutto individuare le ragioni che spingono i minori a delinquere, e poi A questi punti occorrono istituzioni e regolamenti che sostengano i minori, rivelino e sviluppino i loro interessi e capacità , e rispondano alle loro mondo emotivo. Lo scopo qui è quello di prevenire il crimine nella società prima che venga commesso e, se il crimine viene commesso, di rinchiudere il bambino tra quattro mura e di portare avanti il ​​sentimento di vendetta nei suoi confronti. Si tratta, al contrario, di avvicinarsi al bambino in modo corretto, logico e moderno ed educarlo ad essere utile alla sua famiglia, al suo ambiente e alla società , e ad essere leale e rispettoso dei valori nazionali e spirituali. I servizi di orientamento e monitoraggio che dovrebbero essere forniti al minore dopo l'esecuzione dovrebbero essere gestiti nel loro complesso, e i tribunali che processano i minori dovrebbero essere un'istituzione che organizza il modo in cui il bambino verrà riabilitato piuttosto che un'istituzione che impone una punizione.
In conclusione; La creazione dei sistemi necessari e la determinazione delle politiche e delle strategie per prevenire la delinquenza giovanile dipende dalla ricerca, dall'analisi e dall'accuratezza dei dati ottenuti su questo argomento. Quanto più i dati statistici ottenuti a seguito degli studi riflettono la realtà , tanto più efficace e realistico sarà determinare le cause e l'entità del problema e adottare misure protettive, preventive e correttive.
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