La capacità di fare amicizia e di mantenere queste amicizie è importante non solo per lo sviluppo sociale del bambino ma anche per tutelare la sua salute psicologica. I bambini sperimentano come avviare e mantenere la comunicazione e risolvere un problema, come giocare o continuare un'attività congiunta. Si sviluppa così la percezione dell’“altro”. Comincia a comprendere i sentimenti e i pensieri del suo amico e a valutare i propri sentimenti e pensieri, tenendo conto dell'esistenza dell '"altro".
Perché è importante l'amicizia?
Senso di appartenenza. Li aiuta ad acquisire un senso di valore e a sviluppare fiducia in se stessi.
Stare con persone che condividono lo stesso periodo e gli stessi problemi dà loro una sensazione di fiducia e conforto.
Le esperienze degli altri sono un'importante fonte di informazioni per loro.
È un modo di sperimentare le identità, i ruoli, i valori e le comprensioni degli altri.
Mentre le amicizie con persone dello stesso sesso sono importanti fino all'età di 11-12 anni circa, la comunicazione con il sesso opposto inizia nell'adolescenza. Ciò consente loro di conoscere il sesso opposto.
Le amicizie positive sono importanti nel viaggio verso l'età adulta. Come acquisire abilità sociali ed emotive, comprendere i pensieri degli altri ed essere sensibili nei loro confronti...
Si prendono come modelli a vicenda mentre trascorrono del tempo con i loro coetanei. Possono cambiare capelli, aspetto e interessi a seconda del gruppo a cui appartengono. Ciò indica che il bisogno di essere accettati, approvati e fidati da un gruppo è soddisfatto.
I ruoli delle famiglie e degli amici sono diversi l'uno dall'altro. Mentre le scelte a breve termine diventano importanti nelle amicizie, i genitori si concentrano sulle scelte a lungo termine. Il forte legame instaurato con il bambino e l'equilibrata armonia delle competenze sociali che il giovane acquisisce attraverso le sue amicizie fanno di lui un individuo forte, di successo con elevate competenze sociali in età adulta.
Le famiglie dovrebbero sostenere i propri figli a farlo FARE AMICIZIA?!
L'ambiente familiare è l'ambiente sociale in cui il bambino conquista per la prima volta un posto nel mondo. Qui il bambino sviluppa anche le sue prime abilità sociali. I genitori hanno un ruolo importante nella socializzazione. La cosa più importante che le famiglie possono fare per i propri figli è mantenere un atteggiamento amorevole, di convalida, di accettazione e rispettoso. È entro m. Questo caldo legame che hai stabilito gli consentirà in seguito di fare il primo passo con fiducia nelle sue future esperienze di amicizia.
Il fatto che anche la sua famiglia sia un buon modello aumenterà anche le sue capacità sociali. Il bambino osserva come il suo genitore comunica con gli altri, i suoi atteggiamenti e comportamenti. Li prendono come modelli. Imparano il senso fondamentale di fiducia e fiducia in se stessi per molti comportamenti sociali di base come fare il primo passo, parlare, incontrarsi e condividere, scherzare, chiedere aiuto, cooperare, scusarsi e accettare le scuse. Inoltre, si rendono conto di quanto sia importante essere pazienti, rispettosi e premurosi nell’organizzare e mantenere le relazioni. Le famiglie possono fornire un modello corretto con gli atteggiamenti e i comportamenti che mostrano nelle loro relazioni con i loro amici.
Ecco alcuni suggerimenti per aiutare i tuoi figli a sviluppare capacità di relazione sociale più sane;
Creare opportunità affinché possano trascorrere del tempo con i loro amici!
Puoi raggiungere questo obiettivo in molti modi. Per esempio; Puoi invitare le famiglie a casa tua e creare un'opportunità per loro di incontrarsi e interagire mentre chatti. Oppure, se tuo figlio è più grande, puoi aiutarlo ad andare al cinema o a fare sport con i suoi amici. Più interagiscono, più esperienza acquisiranno.
Assicurati che i tuoi figli imparino a giocare e a fare sport!
Gioca anche a casa. Perdere a volte ma non sempre! Vedere che anche tu, da adulto, puoi commettere errori o perdere, aumenterà il loro senso di competenza e contribuirà allo sviluppo della fiducia in se stessi. Sarebbe anche utile per loro partecipare ad attività scolastiche ed extrascolastiche. Lasciamo però la loro scelta, perché praticare uno sport che non vogliono o essere costretti a praticarlo può avere effetti opposti. Quando lo mandiamo a un corso sportivo, il nostro obiettivo non è diventare il fuoriclasse. Il bambino dovrebbe divertirsi giocando.
Stabilire regole chiare per un comportamento appropriato!
Eseguire un comportamento esemplare in famiglia su come trattare gli altri insegna al bambino come comportarsi con i propri figli. amici. Non chiedere una penna senza chiedere o avere problemi come scegliere di parlare prima di picchiare quando qualcosa va storto... Quando si stabiliscono le regole all'interno della famiglia, coinvolgere il bambino in modo che capisca che le regole sono una necessità. Evitate di essere oppressivi quando infrange una regola in casa, al contrario, siate rispettosi, gentili e anche chiari quando spiegate le vostre aspettative nei suoi confronti. Ciò gli consentirà di avvicinarsi al suo amico con gli atteggiamenti e i comportamenti che modelli quando incontra un problema o pensa di essere stato trattato ingiustamente.
Insegna a tuo figlio come gestire diverse situazioni in diversi ambienti sociali!
Questo processo L'apprendimento inizia fin dalla prima infanzia. Per esempio; Ti viene insegnato a dire grazie o per favore. Questo è un processo, più ambienti sociali entra, più è necessario rafforzarlo. È come ringraziare il cassiere mentre vai in città o al supermercato o dopo qualsiasi servizio ricevuto.
A volte, i bambini possono sentirsi ansiosi e mostrare un atteggiamento timido quando entrano in un ambiente nuovo o diverso. In una situazione del genere, ascolta prima le loro preoccupazioni. Cerca di capire ed esprimere ciò che capisci. Un approccio empatico è sempre confortante. Quindi, potrete fare un brainstorming insieme su come affrontare questo problema.
Parla con tuo figlio!
Assicurati di dedicare un momento speciale a tuo figlio ogni giorno. Questo non dovrebbe essere il momento in cui dare consigli o tenere conferenze, ma semplicemente ascoltare e chiacchierare. Quando tuo figlio parla, assicurati di ascoltare. Puoi parlare di come ha trascorso la giornata, cosa ha fatto o qualcosa che avete apprezzato entrambi. Ad esempio, stabilisci un contatto visivo, usa le tue espressioni facciali di approvazione e pronuncia parole che gli permettano di valutare ciò che sta dicendo. Parlare con tuo figlio non solo aumenterà il legame che stabilisci con lui, ma rafforzerà anche la sua capacità di mantenere una conversazione, che è una delle abilità sociali più importanti. Inoltre, rivederà ancora una volta le sue abilità sociali mentre ti racconterà le sue esperienze con i suoi amici.
Aiuta tuo figlio a cercare di capire "come gli altri vedono il mondo"!
Bambini di età compresa tra 7 e 8 anni Un'abilità cognitiva che consente di comprendere meglio i pensieri e i sentimenti degli altri Raggiungono il lavandino. Se parli a tuo figlio di diversi ambiti e situazioni della vita, puoi aiutare queste abilità a svilupparsi più velocemente. Ad esempio, mentre leggi un libro con tuo figlio, fermarti un momento per chiedere cosa sente o pensa un personaggio, o discutere dei personaggi di quel film con un adolescente mentre guarda un film, consentirà loro di sviluppare prospettive, domande e riflessioni diverse. -analizzare le loro emozioni negative.
Aiutali ad affrontare e aiutarli a risolvere i problemi!
Mentre prepariamo i nostri figli per l'età adulta, ricorda che anche le abilità di socializzazione sono un processo! Impareranno provando un lungo viaggio. A volte il loro comportamento verrà approvato, a volte verrà rifiutato e impareranno nuovamente a regolare il proprio comportamento. Questi non sono negativi, sono processi specifici e salutari! Deve essere sperimentato. Dall'infanzia all'adolescenza, dall'infanzia all'adolescenza, cercare di risolvere il problema che hanno di fronte ogni volta che hanno un problema può effettivamente essere dannoso a lungo termine piuttosto che aiutarli. Dal momento in cui entrano nell'ambiente lavorativo nella vita adulta, vengono lasciati soli con se stessi. Gli individui che hanno sviluppato capacità di problem solving da soli avranno il potere di affrontare le emozioni negative in situazioni negative, grazie alla loro fiducia in se stessi. Gli individui che non hanno sviluppato capacità indipendenti di risoluzione dei problemi possono essere individui che non riescono ad affrontare i loro problemi in età adulta e vengono lasciati soli con un'impotenza appresa.
Se senti che stai avendo un conflitto con l'amico di tuo figlio, agisci solo se vedi che comporta un rischio o un pericolo. Altrimenti: "Il problema è risolto con il proprietario". Lascia che provino a risolvere i rispettivi problemi secondo il principio di.
Non preoccuparti! Ogni esperienza positiva e negativa che avrà rafforzerà le sue abilità sociali! Lascialo sperimentare!
Per i nostri bambini che hanno difficoltà a fare amicizia;
Dobbiamo sapere che tutti i bambini sono diversi. L’aspettativa che siano tutti estroversi e socializzino con un gruppo numeroso non è un pensiero razionale. Se tuo figlio lo esprime come un problema e noti che ha dei problemi;
Trascorri del tempo con i tuoi amici di famiglia e la tua famiglia allargata. Ricorda, le abilità di socializzazione vengono acquisite per prime. Il posto è familiare. Stare con persone che conosce e conoscere e l'aumento di queste quote lo solleverà.
Fattori individuali possono anche fargli avere difficoltà a fare amicizia. Mancanza di fiducia in se stesso, atteggiamento timido... Mentre aiuti tuo figlio ad acquisire abilità sociali, creare aspettative realistiche, sostenere anche i suoi sforzi e piccoli sviluppi, incoraggiarli, la più grande ricompensa degli sforzi del bambino saranno le amicizie che stringerà. La fiducia in se stessi è un sentimento che si svilupperà nel tempo. In un articolo pubblicato dall'American Psychologists Association, ha affermato: "La fiducia in se stessi non cresce in una ciotola". La cosa più difficile potrebbe essere essere paziente, ma sapere che si tratta di un processo renderà questa pazienza più semplice.
Affinché tuo figlio diventi un adulto competente e adeguato, ,
Puoi creare la tua identità prendendo decisioni, risolvendo problemi e comprendendo i valori della vita.
ABILITÀ SOCIALI SECONDO IL PERIODO DI SVILUPPO
Abilità prescolari e sociali durante Periodo scolastico
I bambini in età prescolare tendono a giocare con coetanei dello stesso sesso, ma questa distinzione diventa più evidente nel periodo della scuola primaria. Durante questo periodo, i bambini si avvicinano molto ai loro simili. Alcune differenze sono evidenti nelle strutture di gruppo di ragazzi e ragazze. I gruppi di ragazze sono più piccoli e richiedono più conversazioni, mentre i gruppi di ragazzi sono più grandi e implicano più movimento.
Grazie alle amicizie che stringe, il bambino in età scolare espande i suoi orizzonti oltre la famiglia, inizia ad acquisire esperienza riguardo mondo esterno, costruisce la propria immagine di sé e sviluppa un sistema di supporto sociale.
Durante gli anni prescolari, il gioco fornisce un graduale aumento del numero di interazioni sociali positive e di attività congiunte che sono alla base del amicizia. Il comportamento aggressivo aumenta tra i due ei quattro anni; ma poi diminuisce. In età scolare le regole e i ruoli sociali diventano sempre più importanti e le differenze di genere nelle attività sociali diventano evidenti. La permanenza delle amicizie aumenta quando i bambini raggiungono l’età scolare. Mentre le ragazze stabiliscono relazioni più forti con un numero limitato di bambini, i ragazzi fanno amicizia con un numero maggiore di bambini.
Le amicizie tra pari sono molto importanti durante questa fase.
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